Adquiere habilidades terapéuticas y profundiza en la relación entre el cerebro, comportamiento y emociones, a través de un enfoque práctico e integral.
Con nuestro Diplomado en Terapia Cognitivo-Conductual (TCC).
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Introducción a la Terapia Cognitivo-Conductual
En este módulo, los participantes aprenderán los principios fundamentales de la TCC, sus bases teóricas, y su historia. Se explorarán los modelos cognitivos y conductuales, y cómo se integran para crear un enfoque terapéutico eficaz. Además, se abordarán los diferentes trastornos que la TCC busca tratar.
- Historia y evolución de la TCC. Orígenes, principios y desarrollo de la Terapia Cognitivo-Conductual.
- Principios fundamentales de la TCC. El modelo cognitivo-conductual, la relación entre pensamientos, emociones y comportamientos.
- . Bases teóricas.
- La evidencia científica en la TCC. Resultados y eficacia de la TCC en diversos trastornos psicológicos.
Examen Mental en TCC
En este módulo, los participantes aprenderán a realizar un examen mental completo y preciso, que incluye la observación de los aspectos emocionales, cognitivos y conductuales del paciente. Se enseñarán técnicas para evaluar el estado mental, identificar signos de trastornos psicológicos y cómo estructurar la evaluación para un diagnóstico efectivo, siempre dentro del marco de la Terapia Cognitivo-Conductual.
- Concepto y objetivos del examen mental. Definición y propósito en la práctica clínica
- Componentes del examen mental. Observación, evaluación del estado de ánimo, pensamiento, percepciones, y funcionamiento cognitivo.
Reestructuración Cognitiva
Este módulo se enfocará en las técnicas de reestructuración cognitiva, que ayudan a identificar y modificar pensamientos automáticos negativos, creencias irracionales y distorsiones cognitivas. Los participantes practicarán cómo guiar al paciente para desafiar y reemplazar estos patrones de pensamiento.
- Principios de la reestructuración cognitiva. Identificación de distorsiones cognitivas y su impacto en los trastornos emocionales.
- Técnicas para identificar pensamientos automáticos. Uso de registros, autoobservación y entrevistas.
- Desafío de creencias disfuncionales. Métodos para cuestionar y reemplazar creencias irracionales.
- Uso de la evidencia. Enseñar al paciente a evaluar la validez de sus pensamientos a través de hechos y experiencias.
- Evaluación de patrones disfuncionales: Identificación y evaluación de pensamientos y comportamientos disfuncionales en los pacientes.
- Aplicación de estrategias TCC: Uso de herramientas como reestructuración cognitiva, exposición y entrenamiento en habilidades de afrontamiento, técnicas socrática, técnicas de regulación emocional.
- Tratamiento de trastornos específicos como ansiedad, depresión y trastornos alimentarios, trastorno límite de la personalidad, bipolaridad.
- Desarrollo de habilidades interpersonales
- Autoconocimiento y manejo emocional
Formación para:
Psicólog@s – Psiquiatr@s – Psicopedagogos- Profesionales de la salud mental – Educadores – Profesionales del desarrollo humano – Estudiantes de último semestre del Área de la salud – Personas interesadas en psicología
Si no puedes unirte, escribe a Alina García al +573246873898 o ingresa directo a su chat: https://wa.me/573246873898
